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Portada de Guía Didáctica del Docente de Educación Ciudadana 4° Medio Mineduc

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Guía Didáctica del Docente de Educación Ciudadana 4° Medio 2026 en PDF

La Guía Didáctica del Docente de Educación Ciudadana 4° Medio acompaña al texto de Educación Ciudadana de la Universidad San Sebastián, el mismo libro de 3° y 4° Medio. Es de las mismas autoras y autores que el texto, más Francisca Juárez Henríquez, y salió a la vez: 1.ª edición, impresa en diciembre de 2021 con 4.500 ejemplares. Sus cuatro unidades son las de 4° Medio, de la participación para resolver problemas sociales a los derechos laborales y los modelos de desarrollo.

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  • Actualizado: 25 de octubre de 2026

Ficha de la guía

MaterialGuía Didáctica del Docente, Educación Ciudadana 4° Medio
EditorialUniversidad San Sebastián (©2022; 1.ª edición, diciembre de 2021)
AutoresVirna Galaz Castellón, Juan Pablo Ormazábal Escobar, Rodrigo Mayorga Camus, Pedro Poch Pla, Teresita Rodríguez Morales, Daniela Luque Carmona y Francisca Juárez Henríquez
ISBN978-956-6115-29-8 (el del texto es 978-956-6115-30-4)
Páginas268 (PDF)
FormatoPDF de 32 MB

Qué trae la guía

  • Tomo 1 268 páginas

    Un solo volumen: fundamento teórico, organización de la guía y del Texto del Estudiante, planificación anual y semestral, y las cuatro unidades, desde la página 18 (unidad 1), 80 (unidad 2), 140 (unidad 3) y 198 (unidad 4).

Unidades y clases de la guía

UnidadTítuloClasesHoras pedagógicasPágina de la guía
1¿Por qué es importante participar para resolver problemas sociales?91818
2¿Cómo se relacionan los medios de comunicación con la democracia?81680
3¿Cómo construir una democracia más inclusiva?816140
4Derechos laborales y modelos de desarrollo, ¿cómo se relacionan?918198

Cómo está organizada la guía

La guía propone repartir el año en 34 semanas de 2 horas pedagógicas: 34 clases en total, 9 en la primera y la última unidad y 8 en las otras dos. Antes de las unidades trae el fundamento teórico, cómo usar la guía y el Texto del Estudiante, y la planificación anual y de cada semestre.

Todas las unidades siguen el mismo orden: planificación, presentación, orientaciones y planificación de cada clase, recursos para el aula (como «El desafío de la libertad de expresión», en la unidad 1), el solucionario extendido de la evaluación, el de las actividades complementarias y los instrumentos de evaluación con su propio solucionario.

Cómo usarla con el texto

Según su presentación, la guía está «en constante diálogo con el Texto del Estudiante» y aporta herramientas para trabajar sus actividades y contenidos en el aula. En el texto, la parte de 4° Medio empieza en la página 124, después de las unidades de 3° Medio, así que conviene tener a mano los dos PDF. Los solucionarios permiten revisar las evaluaciones de cierre de cada unidad y las actividades complementarias sin preparar las respuestas desde cero.

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