Para docentes2° Básico2 tomos
Guía Didáctica del Docente Sumo Primero 2° Básico 2026 en PDF
La Guía Didáctica del Docente de Sumo Primero 2° Básico es el libro del profesor que acompaña al Texto del Estudiante de Sumo Primero 2° Básico: recorre el texto capítulo a capítulo y explica cómo plantear cada clase. Es la reimpresión 2026 que distribuye el Ministerio de Educación, una adaptación de la edición 2024 hecha por el CMM-Edu de la Universidad de Chile, y viene en dos tomos de 198 y 191 páginas.
- Actualizado: 24 de octubre de 2026
Ficha de la guía
| Material | Guía Didáctica del Docente (la portada la llama «Guía Digital del Docente») |
|---|---|
| Edición | Reimpresión de Textos Escolares 2026; adaptación de la edición 2024 |
| Adaptación | Laboratorio de Educación del Centro de Modelamiento Matemático (CMM-Edu), Universidad de Chile |
| Publica | Ministerio de Educación de Chile, Unidad de Currículum y Evaluación |
| Tomos | 2: tomo 1 de 198 páginas y tomo 2 de 191 |
| Formato | 2 PDF de 61 y 73 MB |
| Capítulos | 14, con 168 horas pedagógicas en el año |
Qué trae cada tomo
- Tomo 1 198 páginas
Unidades 1 y 2: capítulos 1 a 8, 92 horas pedagógicas del primer semestre. Las evaluaciones de unidad, con su solucionario, están en las páginas 96 y 178. Recortables desde la página 184.
- Tomo 2 191 páginas
Unidades 3 y 4: capítulos 9 a 14, 76 horas pedagógicas del segundo semestre. Las evaluaciones de unidad, con su solucionario, están en las páginas 84 y 156. Recortables desde la página 162.
Capítulos y horas de la planificación anual
| Unidad | Capítulo | Eje | Horas |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Números hasta 100 | Números y operaciones | 16 |
| 1 | 2. Pensando cómo calcular | Números y operaciones | 8 |
| 1 | 3. Adición en forma vertical | Números y operaciones | 10 |
| 1 | 4. Sustracción en forma vertical | Números y operaciones | 12 |
| 2 | 5. Longitud | Medición | 16 |
| 2 | 6. Tablas y gráficos | Datos y Probabilidades | 10 |
| 2 | 7. Igualdad y desigualdad | Patrones y Álgebra | 6 |
| 2 | 8. Adiciones y sustracciones | Números y operaciones | 14 |
| 3 | 9. Adiciones y sustracciones hasta 20 | Números y operaciones | 14 |
| 3 | 10. Figuras geométricas | Geometría | 18 |
| 3 | 11. Patrones | Patrones y Álgebra | 6 |
| 4 | 12. Multiplicar | Números y operaciones | 14 |
| 4 | 13. Tablas de multiplicar | Números y operaciones | 14 |
| 4 | 14. Cuerpos | Geometría | 10 |
Qué se trabaja en 2° Básico
Números y operaciones ocupa 102 de las 168 horas, pero 2° Básico es el curso en que la geometría gana peso: el capítulo más largo del año es Figuras geométricas, con 18 horas, y el último es Cuerpos. En el primer semestre los números llegan hasta 100 y la adición y la sustracción se escriben por primera vez en forma vertical; también se miden longitudes y se leen tablas y gráficos. El segundo semestre introduce la multiplicación y dedica 14 horas a las tablas de multiplicar.
Cómo está organizada la guía
Cada capítulo abre con una visión general y un diagrama que lo sitúa entre el capítulo del curso anterior que sirve de base y el del curso siguiente que lo continúa. Después, clase por clase, la guía indica las páginas del Texto del Estudiante que se trabajan, los recursos (material concreto y recortables), el propósito, las habilidades, la gestión de la clase y consideraciones didácticas.
Al terminar cada unidad propone una síntesis, un repaso, una «Aventura Matemática», actividades complementarias y una evaluación con su solucionario.
Al principio de los dos tomos se repiten el fundamento didáctico, los Objetivos de Aprendizaje de Matemática de 2° Básico y la planificación anual, semestral y de cada unidad, con los capítulos, el eje y las horas que se resumen arriba.
Cómo usarla con el Texto del Estudiante
La guía propone empezar cada clase con una situación o un problema del texto, dejar que los estudiantes busquen la solución en grupo, compartir y comparar sus estrategias, contrastarlas con lo que muestra el libro y, al final, ejercitar en el texto lo que se discutió. Para eso conviene tener abierta la página del Texto del Estudiante de 2° Básico que indica cada plan de clase.